El PUA ofrece 2650 vacantes para los Colegios de Alto Rendimiento. El número de vacantes está sujeto a la capacidad de aforo de cada COAR.

El PUA 2026 contempla las siguientes etapas:

1. Convocatoria

2. Inscripción

3. Evaluación

4. Publicación de resultados

5. Confirmación de vacantes

6. Proceso de matrícula

Para participar en el PUA 2026, los estudiantes deben cumplir conjuntamente los siguientes requisitos:

• Haber culminado el 1^er y 2.° grado de secundaria en una institución educativa (IE) pública de Educación Básica Regular (EBR), y estar apto para iniciar el 3.er grado de secundaria en el año 2026.

• Haber ocupado uno de los diez (10) primeros puestos en 1^er grado de secundaria o haber sido ganador, en la etapa nacional, durante el 1^er grado de secundaria (2024) o en 2.° grado de secundaria (2025), de uno de los concursos educativos o juegos escolares aprobados mediante resolución viceministerial .

• Contar con nacionalidad peruana o en el caso de ser de nacionalidad extranjera contar con los documentos exigidos por la autoridad competente.

• Tener como máximo 15 (quince) años cumplidos hasta el 31 de marzo del 2026.

• Contar con la autorización del padre o madre de familia, tutor o apoderado legal, registrada en la ficha de inscripción para postular.

La inscripción de postulantes al PUA es voluntaria, gratuita y se efectúa exclusivamente mediante la plataforma de admisión (https://www.minedu.gob.pe/colegios-de-alto-rendimiento/) . Esta será considerada válida únicamente si el postulante cumple con los requisitos establecidos en las bases del desarrollo del PUA 2026.

Los padres o madres de familia, tutores o apoderados legales del postulante son responsables de realizar la inscripción. Este proceso se efectúa de manera virtual a través de la plataforma de admisión (https://admisioncoar.minedu.gob.pe/) , y consiste en completar la ficha de inscripción con los datos requeridos.

La plataforma de admisión permite seleccionar únicamente el COAR más cercano (colindante) al lugar de residencia declarado o la IE en la que estudia. Las opciones disponibles se desplegarán y el postulante podrá elegir solo un COAR para su postulación.

En caso de que surgiera alguna dificultad para la inscripción de los postulantes, el interesado puede solicitar asistencia al personal del COAR, al especialista de la UGEL de la jurisdicción o al director de la IE en la que el postulante culminó el 2.° grado de educación secundaria de la EBR (IE de origen).

Concluida la inscripción, la plataforma de admisión generará automáticamente una constancia de inscripción y las declaraciones juradas correspondientes, en las que consta el conocimiento y aceptación de las bases del proceso. La constancia de inscripción incluye un código único de inscripción, el cual permite al postulante acceder a los resultados del proceso.

El trámite de inscripción y la participación en las etapas de postulación son totalmente gratuitos y se realiza de forma virtual.

Se encuentran aptos los estudiantes que se han matriculado y han culminado el 2.° grado de secundaria en el 2025.

El cálculo de los 10 primeros puestos en 1^er grado (2024) lo realiza la DEBEDSAR conforme lo dispuesto en la RM 094-2020-MINEDU y modificatorias.

La información estará cargada en la plataforma de registro del postulante. Al finalizar el registro, se informará inmediatamente si cumple con los requisitos; de no ser así, se le indicará con qué requisitos no cumplió.

La plataforma del PUA es la única fuente que valida si el postulante cumple con los requisitos de admisión publicados en las bases.

No. El director o docentes de las instituciones educativas no realizan ese cálculo. Sin embargo, si consideras que has tenido un buen desempeño en 1.er grado de secundaria (2024), te invitamos a validar en la plataforma si cumples los requisitos para postular.

Si en la región donde vives funciona un COAR (por ejemplo, Tacna), puedes postular al COAR Tacna o a un COAR ubicado en la región o regiones colindantes a tu lugar de residencia o a la IE de origen. Esta información deberás incluirla durante tu inscripción.

No. Los padres, tutor legal o apoderado deben autorizar la participación; por ello, se les pide la firma en la ficha de inscripción.

El padre, madre, tutor legal o apoderado puede solicitar asistencia al personal del COAR designado, al especialista de la UGEL de la jurisdicción de la IE o al director de la IE en la que estudia su hijo, para el registro del postulante o en caso se presente alguna dificultad en la inscripción.

También puedes llamar o enviar mensajes vía WhatsApp a los números de atención de Mesa de Ayuda, de lunes a viernes de 8:30 a. m. a 5:30 p. m.

La inscripción se realizará hasta las 23:59:59 horas del 30 de enero de 2026.

La evaluación tiene por finalidad identificar a los postulantes que demuestren un alto potencial para desarrollar sus competencias, de acuerdo al Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB).

El proceso de evaluación está a cargo del Minedu, a través de la DEBEDSAR y se realiza de manera descentralizada en locales ubicados en cada región, garantizando la participación de los postulantes en igualdad de condiciones y oportunidades.

Ante causas fortuitas o de fuerza mayor, la DEBEDSAR adopta acciones de contingencia y coordina con instituciones públicas o privadas para garantizar la adecuada implementación de las etapas del proceso.

Fases de evaluación

La evaluación se desarrollará en dos fases:

Pueden postular los estudiantes que ocuparon los diez primeros puestos de todo el grado en la institución educativa.

No, en caso un estudiante, que cumpla con los requisitos, decida declinar su postulación, ello no faculta a postular a los estudiantes que ocupan los siguientes puestos.

• El PUA contempla la asignación de puntajes adicionales a los postulantes que acrediten condiciones de vulnerabilidad.

• La acreditación de estas condiciones es responsabilidad del padre o madre de familia, tutor o apoderado legal del postulante, quienes deben realizar los registros correspondientes de manera oportuna ante las entidades competentes. La fecha de corte para el registro será al finalizar la fase de inscripción.

• Con el objetivo de promover el ingreso a los COAR de estudiantes en condición de pobreza o pobreza extrema monetaria, procedentes de ámbitos rurales, con discapacidad, provenientes de II.EE. de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) o que demuestren el dominio de una lengua originaria, la DEBEDSAR asigna un puntaje adicional de acuerdo a los siguientes criterios:

Puntaje adicional primera fase:

• Se otorgará un puntaje adicional a los postulantes que se encuentren en condición de pobreza o pobreza extrema según el Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH) del Organismo de Focalización e Información Social-MIDIS.

• Postulantes que culminaron entre el 6.° grado de primaria y/o el 2.° grado de secundaria en una IE identificada por el Minedu como rural o que implemente el MSE de Secundaria con Residencia Estudiantil o el MSE de Secundaria en Alternancia o el MSE de Secundaria Tutorial. (Consultar el padrón en: http://escale.minedu.gob.pe/padron-de-iiee)

Puntaje adicional segunda fase:

• Postulantes con certificado de discapacidad, de acuerdo con la Ley 29973, Ley de la Persona con Discapacidad.

• Postulantes que culminaron el 6.° grado de primaria y/o el 2.° grado de secundaria en una IE de EIB y que se encuentren en el RNIIEE EIB.

• Postulantes de una IE pública de EBR que no forme parte del RNIIEE EIB y que demuestren dominio de una lengua originaria peruana a través de la entrevista.

En el marco de la Ley 28592, Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones, el PUA prevé diez (10) vacantes a nivel nacional para los beneficiarios del Programa de Reparación en Educación (PRED). Estas vacantes se asignan por orden de mérito entre los postulantes aptos que acrediten dicha condición y superen la evaluación de la fase I y II, hasta completar el número establecido a nivel nacional.

Luego de la evaluación, la publicación de la lista final de ingresantes a los COAR se dará a conocer el 2 de marzo de 2026.

Las consultas o reclamos podrán ser presentados por el padre/madre, tutor legal/apoderado de los postulantes, en los plazos establecidos, a través de la sección "Reclamos" en la plataforma de admisión (http://admisioncoar.minedu.gob.pe/). que constituye el único medio habilitado para este fin.